عربي

دليل استخدام القاعات متعددة الوسائط

الورقة البيداغوجية

 الفئة المستهدفة : تلاميذ التعليم الابتدائي

 المادة : الإعلاميات

 الأهداف و الكفايات

 أن يدرك المتعلم أهم الآداب و الأخلاقيات التي يجب أن يتصف و يلتزم بها داخل القاعات .

 أن يتعرف المتعلم مكونات الحاسوب و ملحقاته

 أن يتقن المتعلم إنشاء الملفات و التحكم فيها

 أن يدرك المتعلم حقوق النشر و الطبع و التأليف و أن يحترمها و يلتزم بأدبياتها

 أن يتقن المتعلم الإبحار في الانترنت

 أن يتقن المتعلم استعمال نظام التشغيل ويندوز اكسبي

 أن يتقن المتعلم استعمال برنامج باوربوانت في إنتاج العروض

 أن يتقن المتعلم استعمال برنامج بابليشر في صناعة المطويات

 أن يتقن المتعلم استعمال برنامج بابليشر في صناعة المواقع

 طريقة استغلاله داخل الفصل :

 يمكن استغلال المنتج داخل القاعة متعددة الوسائط في الحالات التالية :

 بشكل جماعي(أستاذ + تلاميذ ) من اجل التدرب على إتقان مهارة او كفاية معينة .

 بشكل فردي من اجل التدرب على مهارة أو كفاية معينة أو عند عدم القدرة على انجاز مهمة معينة.

 طريقة استغلاله خارج :

 يمكن استغلال المنتج خارج القاعة متعددة الوسائط في الحالات التالية :

 التدرب الفردي (في المنزل مثلا)على إتقان مهارة أو كفاية معينة .

 التدرب الجماعي (مع الأصدقاء) عند انجاز مشروع مثلا أو الاستعداد لانجازه .

 الاستعانة بالمنتج عند عدم القدرة على انجاز مهمة ما .

 المراجع :

o Centre d'aide et support Windows XP

o A® Teach to the Future نسخة المدرب الاساسي 4

o A® Teach to the Future القرص المضغوط

o Visite guidée de Windows XP

o www.google.com

o www.materiel-informatique.fr

o www.materiel.net

o Microsoft Office Publisher 2003:Aide

o Microsoft Office PowerPoint 2003:Aide

o www.men.gov.com

ESSOUAFI-KAMAL*

Sitemap

Coming soon...